« Pourquoi Steiner ? Difficile de ne pas faire dans le classique !

Alors s’il faut répondre à cette question, eh bien, pour être tout à fait honnête, c’est ma femme qui m’a dit un jour : Nos enfants iront là-bas ! Et ce fameux là-bas, je ne le connaissais pas ! Nous sommes donc allées avec nos filles faire la connaissance du lieu et de deux de ses enseignants, après une expatriation de 5 ans loin de France. Sur le moment, l’accueil fut chaleureux et plein de respect pour notre retour. Cela nous a comblés et surtout rassurés. J’ai su alors, en visitant les lieux et en écoutant les messages de ces deux enseignants, que nos filles allaient être accueillies dans un environnement rare. Et qu’elles allaient être accompagnées dans ce long chemin de la croissance et pour leur épanouissement personnel.

C’est pour cela que pour moi Steiner-Waldorf, c’est l’enseignement, mais aussi l’école de Verrières-le-Buisson. Je ne peux les dissocier. C’est un ensemble qui forme un tout. Un cadre exceptionnel, entouré de verdure et d’arbres. Tout cela dans une architecture qui respire et inspire un vécu. On y ressent à la fois du calme mais aussi une puissance qui donne envie d’en savoir plus. Oui, savoir, apprendre, connaître, l’architecture véhiculent tout cela. Et c’est au fur et à mesure des années, que j’ai pris conscience de l’apport de l’enseignement, mais aussi et surtout des hommes et des femmes qui le transmettent. Car au-delà de la pédagogie, ce sont toutes ces énergies humaines qui font vivre et respirer ce lieu. Des professeurs mais également des parents, tout cela laisse place à un lieu mouvant et qui grandit en même temps que nos enfants. »