Association Nationale pour la Promotion et l’Avenir de la Pédagogie Steiner-Waldorf

ANPAPS
L'association des parents, anciens élèves et soutiens à la pédagogie Steiner-Waldorf

Communiqué : l'ANPAPS relance
sa pétition pour établir le dialogue
avec les pouvoirs publics

Le 18 mars 2026

Chers amis, qui avez répondu à notre appel de 2023 en faveur de la pédagogie Steiner-Waldorf en France,

Grâce à vous nous avons vite atteint notre objectif des 10 000 signatures, et vos commentaires nombreux et enthousiastes nous ont profondément touchés.

Nous avons une très bonne nouvelle à vous annoncer :

  • Nicolas TAVERNIER vient de gagner le procès en appel intenté par le principal détracteur de la pédagogie Steiner-Waldorf, considéré comme “témoin privilégié” par les institutions françaises ;
  • Nous espérons que ce jugement leur ouvre les yeux, pour qu’enfin elles acceptent de dialoguer avec nous sur des bases respectueuses et constructives.

Nous avons obtenu de grandes avancées, avec notamment :

Nous avons aussi connu de nouvelles difficultés :

  • Malgré nos relances renouvelées ces deux dernières années, ni la Miviludes (Mission interministérielle de vigilance et de lutte contre les dérives sectaires), ni le ministère de l’Éducation Nationale n’ont répondu à nos demandes d’un dialogue constructif ;
  • Pire, le président de l’ANPAPS, Nicolas TAVERNIER, était attaqué en juin 2024 par le soi-disant “lanceur d’alerte” sur les écoles Steiner, pour diffamation et injures publiques, lui reprochant d’avoir écrit à son propos qu’il était (notamment) un “agresseur sexuel”, un “fieffé menteur” et un “affabulateur”.

C’est la raison pour laquelle nous relançons cette pétition, avec l’objectif d’atteindre 15 000 signatures.  MERCI DE LA RELAYER, car plus nous aurons de signataires, plus nos perspectives d’être reçus et d’ouvrir le dialogue prendront forme.

Merci également, POUR NOUS SOUTENIR, d’adhérer ou donner à l’ANPAPS, de vous abonner à notre infolettre et de nous rejoindre sur nos réseaux sociaux.

Toute l’équipe de l’ANPAPS vous remercie par avance.

 

Témoignez en faveur des écoles
Steiner-Waldorf !

Les écoles Waldorf ont une place légitime dans le paysage éducatif français, différente, à côté des écoles publiques.

Chaque mot compte face à la campagne de dénigrement qui vise à terme la disparition de la pédagogie Steiner-Waldorf.

Des centaines de personnes
témoignent de la pédagogie

Droits de réponse

Bien souvent, les journalistes prennent des raccourcis saisissants pour parler des écoles Steiner-Waldorf ; quand ce n’est pas pour leur faire tout bonnement leur procès d’intention… Et le plus fréquemment, sans y avoir jamais mis les pieds !
L’ANPAPS s’efforce d’obtenir des droits de réponse (arguments à l’appui), le plus souvent sans grand succès, tant il est difficile pour certains journalistes de se déjuger ou d’accepter d’être allés un peu vite en besogne. 

La pédagogie en questions

Quelles sont les spécificités de la pédagogie Steiner-Waldorf

Quel lien entre la pédagogie, Rudolf Steiner et l’anthroposophie ?

 Quelle est l'origine de la pédagogie Steiner-Waldorf ?

Pour en savoir plus sur la pédagogie

rendez-vous sur le site de la Fédération Steiner-Waldorf

« Le mouvement Steiner est un mouvement très inventif qui a beaucoup contribué, différemment, mais dans un esprit qui n’est pas éloigné du mouvement Freinet, à faire bouger l’école et j’espère que dans l’école future dont nous parlons aujourd’hui, ces mouvements de réflexion sur la pédagogie seront beaucoup plus présents dans le système officiel. »

Jack Lang – Ancien ministre de l’éducation